PROGETTO ACCOGLIENZA.
Ha come finalità quella di facilitare l’incontro del bambino con l’ambiente scolastico, organizzando uno spazio sereno, stimolante ed accogliente; e di ricercare modalità idonee per avviare una proficua collaborazione scuola-famiglia
PROGETTO "LEGGO E SCRIVO DANZANDO".
Nella nostra scuola dell’infanzia da anni è stata attivata la sperimentazione di un progetto didattico (Leggo e scrivo ….danzando ) per lo sviluppo delle competenze comunicative inerenti all’insegnamento della lettura e della scrittura. La realizzazione del progetto realizzato in orario curriculare era affidato ad un docente (organico funzionale ) distaccato ,che operava con gli alunni di anni cinque di tutta la scuola dell’infanzia. Per l’anno scolastico 2004-2005 questa unità non è stata più assegnata al nostro Istituto. Dalla verifica finale del progetto svolto negli anni precedenti, si evince la ricaduta positiva che questo ha avuto sia dal punto di vista didattico-pedagocico che organizzativo-funzionale. Il progetto ha avuto una valenza positiva , permettendo il raggiungimento di obiettivi didattici mirati, il superamento di piccole difficoltà e l’individuazione di problemi inerenti l’apprendimento in alcuni bambini , determinati spesso dal contesto sociale in cui la nostra realtà scolastica si trova. Per questo motivo il Collegio dei Docenti della scuola dell’infanzia ha ritenuto opportuno continuare la sperimentazione del progetto realizzandolo come attività di laboratorio in orario extracurriculare per gli alunni delle sezioni a tempo ridotto e in orario curriculare per gli alunni delle sezioni a tempo normale. Si ritiene infatti , estremamente importante poter continuare ad operare anche per quest’anno scolastico col progetto “Leggo e scrivo…danzando” che integrato con un altro laboratorio Fantasy-Libro ,migliora l’offerta formativa della nostra scuola.
PROGETTO “TERZOCCHIO_-- MERIDIANI DI LUCE".
L’Associazione “ Fiumara d’Arte”, nell’ambito del progetto “ Terzocchio Meridiani di Luce”, per quest’anno scolastico propone un nuovo progetto “I PORTATORI D’ACQUA”. Tale progetto vuole essere non solo didattico-culturale-etico ma anche un modo di pensare e di agire. I giovani saranno chiamati a confrontarsi assieme agli adulti sul tema dell’acqua, del suo consumo, dell’importanza dell’ acqua come risorsa da preservare perché bene prezioso ed indispensabile.
PROGETTO DI ORIENTAMENTO.
Avrà come obiettivo l’orientamento degli alunni verso le più opportune scelte di studio successive alla scuola media e cercherà di sviluppare in ogni individuo la capacità di orientarsi nella vita, nella società e nel mondo del lavoro.
PROGETTO DI RECUPERO.
Finalizzato all’acquisizione delle strumentalità di base (lettura e scrittura) per gli alunni in difficoltà presenti nelle classi dell’Istituto.
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